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教育教学知识与能力
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教育教学知识与能力
共有 1521 道试题
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在小学阶段,榜样作为一种重要的德育手段,主要是将道德规范( )。
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1912 年,蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育,并指明实现世界观教育的主要途径是( ...
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“只有受过恰当的教育之后,人才能成为一个人。”这表明教育的本质是( )。
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制约教育发展规模和速度的主要因素是( )。
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“10以内的数字”一课教学结束时,为巩固所学内容李老师让学生诵读儿歌:“1像铅笔细长条,2像小鸭水上漂,3像...
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下列关于课程的理解中,没有体现“学习者是课程主体"的是()。
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课外活动区别于课堂教学的显著特征是()。
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芸芸期末考试数学成绩不太好,只得了55分但杨老师仍表扬”了她,因为期中考试芸芸的数学了30分。杨老师所采...
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单选题
最有利于高效率、大面积传授知识的教学组织形式是()。
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单选题
《义务教育课程方案(2022年版)》提出,应充分发挥实践的独特育人功能,突出学科思想方法和探究方式的学习,...
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