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教育知识与能力

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单选题

琳琳看到同桌小钟由于学习认真努力而得到各科老师的一致好评后也暗自下定决心要好好学习，争取获得老师家长...

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在实际教学中不难发现，越是学习好的学生越愿意学习，这符合桑代克提出的( )。

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桑代克认为学习过程是(　　)

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在实际教学中，教师不能突袭(比如应该学习新知识，却进行考试)，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（...

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学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（　　）。

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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。

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刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）。

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桑代克总结的三条主要的学习规律不包括（）。

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当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　　）。

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尝试—错误说的提出者是（）。

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