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教育知识与能力
共有 2421 道试题
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单选题
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于( )。
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单选题
王建在课堂上玩手机,老师没有直接提出批评,而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军,也开始认真听讲了。...
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单选题
操作性条件反射的提出者是( )。
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单选题
某中学生小陈上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越...
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单选题
亮亮最近新换了一个发型,特别想让同学们夸他帅,课堂上每次老师提问的时候,他总是为了让老师叫他,做出一...
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单选题
小马上课时总害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是,他总坐在教室后排。下...
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单选题
小红每次课上回答问题都结巴,面红耳赤。针对这一现象,周老师在课上多次鼓励她积极发言,每次回答问题都给...
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单选题
操作性条件反射学说的代表人物是( )。
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单选题
儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是(...
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单选题
小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体...
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