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保教知识与能力
共有 818 道试题
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单选题
教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次的活动材料让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是( )。
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下列不属于个别差异形成的客观因素的是( )。
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性格的个别差异表现在性格的特征差异和( )。
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某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。
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有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( )。
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有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( )。
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涛涛和跳跳今年都三岁了,但涛涛的身高却比跳跳要高出5厘米,这说明幼儿的发展具有( )。
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下列不属于个体差异形成的客观因素的是( )。
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教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异的是( )。
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在“蝴蝶”美术活动中,教师适宜的做法是( )。
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