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2015
上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案(解
析
)
1
命题分析
本题考查教学实践中教师的道德规范问题。
技巧点拨
审题很关键,重点看老师的评语
“
声音这么小,难道你是蚊子吗
?”
可知,教师违反了道德规范中的
“
关爱
学生
”
。里面强调我们不能够讽刺、挖苦、歧视学生,老师的评语中有挖苦的成分,没有体现对幼儿的
尊重。解答此题需要考生注意生活中的案例与知识点的结合,要学会活学活用。
2
233
网校名师答案:
A
。
233
网校答案解析:老师没有直接打断孩子的观察,而是采用比较委婉的方式。这就很好地保护了幼儿
自助探索的兴趣。
3
命题分析
本题考查考生正确理解幼儿园教师的专业发展要求中的教师专业发展途径,属于对教师专业发展途径
的基本概念的理解。出题方式单一。直接考查定义。
技巧点拨
审题中我们可以发现.题干中我们强调了相互观摩保教活动,其中
“
互相
”
两个字是解本题的关键点,这
属于专业发展途径中的同伴互助,体现的是一个双边互动的过程,容易和师徒结对相混淆。需要考生
对概念进行精细的区分。
4
命题分析
本题考查幼儿园教师的专业发展,属于对教师专业发展相关知识的理解,并涉及终身教育、园本教研
等相关内容,综合性较强。
技巧点拨
从选项来分析,四个选项表述都正确,但是根据题干的相关内容,我们可以看出来,积极参加各种教
师培训活动,说明了焦老师有终身学习的意识,在工作实践中体现出了终身学习的自觉性。而该教师
在培训后,还主动跟同事们交流,直接可以推动幼儿园的园本教研,有利于幼师的共同发展。整个题
意跟家园合作没有太大联系。故选
D
项。
5
233
网校名师答案:
A
。
233
网校答案解析:
《中华人民共和国教育法》第
71
条规定:违反国家财政制度、财务制度,挪用、
克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直
接责任人员,依法给予行政处分
;
构成犯罪的,依法追究刑事责任。
6
233
网校名师答案:
B
。
233
网校答案解析:
《幼儿园工作规程》第五十条规定:幼儿园应成立家长委员会。家长委员会的主
要任务是帮助家长了解幼儿园工作计划和要求协助幼儿园工作
;
反映家长对幼儿园工作的意见和建议
;
协
助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
7
答案:
B
。
解析:《义务教育法》第二十七条
对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
8
233
网校名师答案:
C
。
233
网校答案解析:
《未成年人保护法》第四十三条规定:对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人
的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
9
233
网校名师答案:
A
。
233
网校答案解析:
《学生伤害事故处理办法》第八条规定:因学校、学生或者其他相关当事人的过
错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系
承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任
;
当事人的行为是损害
后果发生的非主要原因,承担相应的责任。
10
233
网校名师答案:
C
。
233
网校答案解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2010-2020
年
)
第十条规定:各级政府要把减
负作为教育工作的重要目标,统筹规划,整体推进。调整教材内容,科学设计课程难度。改革考试评
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4
价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和
学校进行排名,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。
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1
233
网校名师答案:
B
。
233
网校答案解析:幼儿园不能加入小学学习的内容。
12
233
网校名师答案:
D
。
233
网校答案解析:儿童被保护的权利有生存、发展、受保护和参与权。
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命题分析
本题考查考生运用《中小学教师职业道德规范》对实际教育教学现象的评价。出题方式一般为单项选
择题和材料分析题,常用实际教学案例为题干来考查,是近年常考的考点。
技巧点拨
题干中的问题为
“
宋老师的做法体现的师德规范是
”
,从这句话,我们可以看出是对《中小学教师职业道
德规范》的考查。宋老师创编了很多帮助学生培养良好习惯的儿歌,体现了他教学的探索创新。
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233
网校名师答案:
D
。
233
网校答案解析:把坏孩子的名单贴到墙上,是对幼儿的尊严的伤害,违背了幼儿的人格尊严权。
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答案:
C
。
素质教育的内涵阐述中要求幼儿全面发展。
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网...
2015上(幼儿)《综合素质》解析.pdf