苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这启示我们要坚持( )。
尊重学生和严格要求学生相结合的原则
因材施教原则
集体教育和个别教育相结合的原则
知行统一原则
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