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儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用,是认知发展的...
单选题
儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用,是认知发展的( )。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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由 张* 提供
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