儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有( )。
不平衡性
阶段性
灵活性
差异性
QQ扫一扫联系
点击联系
2726531257
微信扫一扫联系
微信扫一扫加群