下列各题的备选答案中,只有⼀项是最符合题意的,请把这个答案选出。(本⼤题共29⼩
题,每⼩题2分,共58分)
李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化,回校后指导学生上网查阅资料,并开发了以本土文化
为题材的课程资源。李老师的教育观是( )。
下课铃响了,按照教学设计还有一个教学环节没有实施,钱老师就延长了5 分钟。钱老师的做法( )。
授课过程中,李老师始终坐在讲台上操作多媒体,以展示课前准备的精美课件。从教师观的角度看李老师的教
学行为,下列判断不正确的是( )。
吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合,提出利用微型化学实验在“宏观辨识”与“微
观探析”之间搭建桥梁的教学主张,并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项。从学生观的角
度,吴老师的做法体现的是( )。
小秦是某初中二年级学生。父亲稍不顺心就对他进行打骂,甚至拿烟头烫他。学校了解情况后,可以采取的措
施是( )。
为满足中小学法治教育工作的需要,某出版社策划出版了一套适合未成年人阅读的法治教育趣味丛书。对于该
丛书的出版,国家应当给予( )。
12岁的杨盼因交通事故导致右腿残疾。入学时,学校工作人员看他走路一瘸一拐,便对他的父母说,学校不接
收身体有残疾的学生,你们带他到特殊教育学校去吧。该校工作人员的做法( )。
张某大学毕业后作为志愿者到农村地区学校任教两年。随后,张某又应聘到一所公立学校连续工作了6 年。根
据《中华人民共和国义务教育法》的规定,张某的工龄应为( )。
教师张某因恶意透支信用卡被人民法院判处有期徒刑一年。根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列选项
中正确的是( )。
李某想举办一所学校以践行自己的教育理念。根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列选项中,属于举办
学校应当具备的基本条件是( )。
⼀. 单项选择题:
1.
教师是课程资源的开发者A. 学生是教育过程的主导B.
教师是学科知识的传授者C. 学生是教育活动的主体D.
2.
恰当,保证了学习的基本容量A. 不恰当,忽视了学生的学习风格B.
恰当,遵守了教学的基本规范C. 不恰当,漠视了学生的学习效果D.
3.
忽视了学习习惯的培养A. 忽视了学生的主体性B. 忽视了课堂效果的提升C. 忽视了教师的创造性D.
4.
丰富课程资源A. 改善师生关系B. 优化教学策略C. 注重学习体验D.
5.
对小秦的父亲给予警告或处分A. 对小秦的父亲给予训诚并罚款B.
向有关部门提出检举或者控告C. 向有关部门提出申诉或者诉讼D.
6.
扶持A. 奖励B. 保障C. 审定D.
7.
不正确,杨盼能否入学应由校长决定A. 不正确,杨盼有接受普通教育的能力B.
正确,特殊教育学校条件更加便利C. 正确,学校是开展普通教育的机构D.
8.
10年A. 8年B. 7年C. 6年D.
9.
张某永远丧失教师资格A.
学校可依法撤销张某的教师资格B.
张某两年以后方可重新申请认定教师资格获得教师资格C.
张某必须再次通过教师资格考试才能获得教师资格D.
10.
有稳定的财政投入A. 有固定的办学场所B. 有合格的教师C. 有充足的生源D.
2021年下半年教师资格证考试《综 合素质》(中学)题
某中学教室的天花板因地震脱落,学生小林被吓得不敢动弹。刘老师见状急忙冲上去保护小林,自己被砸伤,
班上的另外两名学生也受了轻伤。对于这起事故,下列选项说法正确的是( )。
22岁的李某在家待业。根据我国宪法的规定,关于李某的权利义务,下列选项中不正确的是( )。
多年来,谭老师精心记录了本校毕业学生的就业去向和升职情况,每当学校需要,谭老师总能非常方便地找到
相关学生帮忙。谭老师所犯的错误是( )。
上课铃响后,侯老师看到赵亮同学衣衫不整地跑进教室,就叫住他说:“快把衣服穿好,怎么不扣扣子
呢?”赵亮刚想反驳,抬头看到侯老师整洁的衣着,便迅速地扣好了扣子。这体现的侯老师职业道德修养的特
点是( )。
教师节前夕某班主任老师在班级群中组织送礼投票,要求学生集资给老师送礼,否则转班。学校核实后,拟对
该教师给予降低岗位等级处分。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,下列做法正确的是( )。
某班主任告知学生,如果迟到,第一节课就不要进校门,以免被值班老师发现,影响年终考核。为了不影响学
生的学习,事后班主任会找机会给迟到未进教室听课的学生补课。该班主任违背的教育公正的原则是( )。
细菌是单细胞的微小原核生物,属于微生物的一大类,遍布于土壤、水、空气、有机体物质中及生物体内和体
表,对自然界物质循环和全球生物平衡起着巨大作用。有些细菌能引起人和动植物的病害。下列病害中,不属
于由细菌引起的是( )。
为了防止车速违规,在高速公路上设置了许多测速摄像头。摄...
2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)题