在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证地认识学生的德育原则的是( )。
发挥积极因素与克服消极因素相结合
理论与实践相结合
集体教育与个别教育相结合
尊重学生与严格要求学生相结合
QQ扫一扫联系
点击联系
2726531257
微信扫一扫联系
微信扫一扫加群