根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于( )。
诊断性评价
绝对性评价
总结性评价
相对性评价
QQ扫一扫联系
点击联系
2726531257
微信扫一扫联系
微信扫一扫加群