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单选题

社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于()。

A.

米德的自我理论

B.

皮亚杰的认知发展理论

C.

斯金纳的操作行为理论

D.

埃里克森的人类发展阶段论

解析
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