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单选题

张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯基将这两种水平之间的差距称为（）。

A.

教学支架

B.

最近发展区

C.

组织者

D.

自我差异性

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