贝贝参加在老师组织搭积木活动的时候,老师让她想好了再搭建,可是贝贝总是不思考,直接搭建,一会儿老师问她搭的什么,贝贝说是小汽车;一会儿老师又走过来问她搭的是什么,贝贝说是小火车。贝贝的做法体现了幼儿( )。
具体形象思维的特点
直觉行动思维的特点
象征性思思维的特点
抽象逻辑思维的特点
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