四岁的妮妮知道3个苹果加2个苹果是5个苹果,也能算出5粒糖给弟弟3粒还剩2粒,但还不能理解“3加2等于几,5减3剩多少”这说明妮妮的思维发展属于( )。
直觉行动思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
具体抽象思维
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