赵老师在班里开展系列创新实践活动,将同学们的作品在教室陈列,并作为学生评优的重要参考。下列对赵老师的做法评价不正确的是( )。
不以学生的个性发展为教育重点
注重学生的创新能力培养
不以分数为评价学生的唯一标准
注重对学生进行素质教育
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