青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计、教学方法、甚至教学语言都和李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）。

单选题

王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思

王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实

王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格

王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性

答案

解析

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