詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法( )。
不恰当,学生是课堂中的主体
恰当,学生是接受知识的人
不恰当,课堂应以学生为主导
恰当,教师是传递知识的人
QQ扫一扫联系
点击联系
2726531257
微信扫一扫联系
微信扫一扫加群