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教育教学知识与能力

共有 1521 道试题

试题列表

单选题

幻想是（　　）的一种特殊形式。

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单选题

鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于( )。

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单选题

经济学家能够通过物价、失业率等来判断社会的经济状况，这体现了思维的哪个基本特征（　　）。

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单选题

威威同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有（）。

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单选题

“砖能做什么”属于（　　）发散思维。

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单选题

学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是(　　)。

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单选题

从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是( )。

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单选题

小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于（　）。

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单选题

解决问题的基本过程是（）。

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单选题

当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

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