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教育教学知识与能力
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教育教学知识与能力
共有 1521 道试题
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单选题
新课程建议课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透,融为一体。小...
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单选题
在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是( )。
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单选题
小学语文课程目标的设计着眼于( )的提高。
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单选题
义务教育阶段语文第二、第三学段的学段课程目标对写作的要求为( )。
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单选题
《小学语文课程标准》对第二学段学生习作中标点符号的要求是根据表达的需要,学习使用( )。
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单选题
以培养学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造性才能,激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是( )...
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单选题
普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( )。
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单选题
以下哪项不属于教材的内容?( )
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单选题
某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于(...
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单选题
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( )课程,自小学( )年级开始设置,每周平均( )课时。
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