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教育教学知识与能力
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教育教学知识与能力
共有 1521 道试题
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单选题
某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了( )。
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单选题
设计课程的种类和课程的组织方式,称为( )。
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单选题
由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班特定的学生群体的课程是( )。
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单选题
目标规定,要改变课程管理过于集中的状况,实行的三级课程管理不包括( )。
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单选题
品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的( )综合课程...
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单选题
调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自...
5
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单选题
课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是( )课程观的观点...
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单选题
在基础教育课程中,增设了“综合实践活动”板块,研究性学习是该板块中的一个重要组成部分,它综合了( )的...
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单选题
我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。
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单选题
小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于( )。
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